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关于开展2013-2014学年“校园道德讲堂”建设活动的实施意见
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发表时间:2013-09-11 16:12
 为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、校园文明程度和文明学校建设水平,我校根据中共三明市委文明办、三明市教育局《关于在全市开展“校园道德讲堂”建设活动的实施意见》(明文明联〔2013〕19号)、中共三元区委文明办关于转发福建省委文明办《关于开展道德讲堂建设年活动的通知》(元文明办〔2013〕19号)和《关于探索道德讲堂生活化试点建设工作的通知》(元文明办〔2013〕26号)文件的要求,结合学校实际特点,特制定适合本校发展的2014年“道德讲堂”工作计划:
       一、指导思想
       以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线,以立德树人为根本任务,按照全国、全省、全市未成年人思想道德建设工作的部署要求,把道德讲堂作为深入开展未成年人道德教育,道德实践和心理疏导工作的新载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人群体,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为载体,传播反人道的故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,引导未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长,营造“学习雷锋,做美德少年”的浓厚氛围,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。通过开展“校园道德讲堂”建设活动,广泛普及社会主义核心价值体系理念,巩固提升我校未成年人思想道德建设工作成果。
       二、目标任务
       弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”道德规范,引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,通过“班班建设道德讲堂,生生学习古今贤德,人人争当美德少年”,把“校园道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要教育阵地、学校全员育人的重要平台。  
       1.倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一  
代人,引导两代人,影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖所有学校的目标。
       2. 在实践及活动层面扎实推进我校未成年人思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“校园道德讲堂”工作机制。
       3. 进一步加强和推进各级各类学校实施素质教育的工作力度,增强青少年在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。
       三、主要对象
       “校园道德讲堂”主要对象为在校全体师生。
       四、建设模式
       1、班级道德讲堂。以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,结合思想政治课、班会课、社会实践等途径,开展班级道德讲堂活动,形成人人参与、个个受益的生动局面。
       2、学校道德讲堂。学校利用多功能教室、礼堂、会议室等设立相对固定、专门的学校道德讲堂,开展全年段或全校性的宣讲活动,提升全校师生道德素质。用于“校园道德讲堂”的场所,要有统一的背景,LOGO标识,以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。
       五、工作原则
       1、实践性与实效性原则。
以青少年亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。
       2、整合与互补原则。
       要将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。
       3、全体性与主体性原则。
面向全体青少年开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。
六、主要流程
       1、做一次内省,及静默省心。在活动开始时,主持人引导大家静默3分钟,反省内心,用心理解脱的方式,帮助大家把坏习惯从心里转移出来,用心理引导的方法,把人的心理由不善接引为善。
       2、唱一首歌曲。组织全体参加人员唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。
       3、看一部短片。围绕主题,组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
       4、诵一段经典。组织全体参加人员诵读一段中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”, 让大家沐浴其中,得以熏陶、感染、浸润。
       5、讲一个故事。讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己,在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
       6、谈一番感想。由参加人员评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
       7、表一次善心,即向“德”鞠躬。在道德讲堂合适的地方悬挂一个美观大方的“德”字,每个参加道德讲堂活动的人,用鞠躬的仪式表达崇德尚德之心。
       8、送一份吉祥。向道德模范或全体参加人员送具有美德教育意义的“学校道德讲堂”小礼物。
       9、行一个善举。宣讲结束后,由学校、班级统一组织,或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起,做一件有益于学生、或学校、或社会的善举,即进行一次“做一个有道德的人”主题实践活动,即“日行一善”活动。
       七、工作要求
       1、高度重视,精心组织。各处室、各年段要充分认识开展“校园道德讲堂”建设的重要意义,摆上学校工作的重要位置,认真制定实施方案。要成立工作领导小组,明确责任分工,抓好关键环节,强化场所、时间、人员、经费的等各项保障,确保“校园道德讲堂”活动顺利开展,发挥实实在在的教育作用。
       2、广泛发动,严格落实。道德讲堂要按照“内容丰富、形式多样、活动规范”的要求,做到每次活动有充分准备,有明确的主题,有确实的成效。从2013年9月开始,“班级道德建堂”每月至少安排一次,“学校道德讲堂”每学期至少安排一次。要组建专兼职结合的宣讲队伍,一是要发挥学校党政工团负责人、优秀班主任、学科教师的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力;三是要特别重视组织各级美德少年、优秀学生、优秀团员、优秀学生干部、三好学生作为宣讲员,发挥身边好人的作用,邀请他们现身说法,以点带面。严格每期道德讲堂的活动流程,按照《三明市道德讲堂“一堂一档”材料收集标准》,不断完善过程性材料,并及时上传至三明市道德讲堂资料库(网址:http://www.jrsmw.com/ddjt/)。同时,充分利用学校宣传栏、校园广播、“海报”等方式,扩大宣传,吸引全校师生踊跃参与,共同营造良好氛围。
       3、统筹安排,融合延伸。各年段要把“校园道德讲堂”建设与学校德育工作有机结合,与“学习雷锋,做一个有道德的人”主题活动相互贯通,注重主体性,实践性和吸引力、感染力。要做好活动延伸,突出于洒扫应对、文明小博客、经典诵读、日行一善、美德少年评选等活动相结合,是广大师生在知行合一中增强道德素质,提升思想境界。
八、组织实施
       (一)成立工作领导小组:
       组长:陈立志(校长)
       副组长:翁东真、严业安、郑宜武、陈惟理
       组  员:聂国先、池启长、罗翀、谢代诚、高孝株、李祖鸿、雷韬、郑华昌、各段长、支部书记和班主任
       (二)三明一中“道德讲堂”宣讲团
       团长:郑宜武(副校长)  
       副团长:高孝株   郑华昌
       成员:郑志坚、雷韬、王锋、张民青、林联注、陈雁明、全体语文组教师
(三)注意事项:
各项活动均需要按计划有目的、有步骤地实施,在扎扎实实开展活动的同时要通过校报、板报、橱窗、广播、校园网站等载体,有效宣传工作成效,营造良好的校园文化氛围,促进青少年学生身心的健康发展。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     政教处
                                                                                                                                                                                                                                                                                                               2013年9月11日
附:
一、20句道德讲堂经典格言
1.积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。
2.但行好事,莫问前程。
3.己所不欲,勿施于人。
4.知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。
5.心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。
6.物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
7.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
8.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
9.生于忧患,死于安乐。
10.礼尚往来。往而不来,非礼也,来而不往,亦非礼也。
11.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
12.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
13.富贵不能淫,贫*不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
14.大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形。
15.甚爱必大费 多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆,可以长久。
16.日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。
17.权利不能倾也,群众不能移也,天下不能荡也。生乎由是,死乎由是,夫是之谓德操。
18.曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。
19.轻则失根,躁则失君。
20.不以规矩,不能成方圆。
二、20首“道德讲堂”推荐歌曲
1.《公民道德歌》(领唱合唱)
2.《文明新风歌》(童声合唱)
3.《好人就在身边》(谭晶) 
4.《中华美德》(谭晶) 
5.《好人一生平安》(李娜)  
6.《好人好梦》(孙悦)
7.《为了谁》(祖海)        
8.《感恩的心》(欧阳菲菲)
9.《感谢》(彭丽媛)        
10.《父老乡亲》(彭丽媛)
11.《说句心里话》(阎维文)  
12.《手拉手》(阎维文)
13.《好日子》(宋祖英)    
14.《我的中国心》(张明敏)
15.《我的祖国》(郭兰英) 
16.《走进新时代》(张也)
17.《红星歌》(童声合唱)    
18.《保卫黄河》(大合唱)
19.《没有共产党就没有新中国》(大合唱)
20.《团结就是力量》(大合唱)